Sociale vaardigheden

De groepstherapie sociale vaardigheden is bedoeld voor kinderen van 6 tot en met 10 jaar, die problemen hebben in het contact met andere kinderen of niet goed weten hoe ze sociale situaties aan moeten pakken. Het kan bijvoorbeeld gaan om kinderen die gepest worden of zelf pesten, kinderen die geen vriendjes hebben, kinderen die zichzelf overschreeuwen of kinderen die te veel aan volwassenen hangen.

Achtergrondinformatie

De therapie is gebaseerd op de methode van Goldstein. Deze methode is gericht op het vergroten van sociale vaardigheden. Hierbij wordt gebruik gemaakt van vier stappen.
  • Modeling: het vaardige gedrag wordt voorgedaan
  • Gedragsoefening: het vaardige gedrag wordt geoefend
  • Bekrachtiging: het vaardige gedrag wordt positief bekrachtigd
  • Transfer training: het vaardige gedrag wordt buiten de therapie geoefend
Deze vier stappen vormen de basis voor iedere therapiesessie. Verder wordt gebuik gemaakt van het GGGG-model (gebeurtenis, gedachte, gevoel, gedrag). Dit is een methode om de kinderen te laten stil staan bij hun manier van reageren op gebeurtenissen.

Thema’s

Tijdens de therapie komen de volgende thema’s aan bod:
  • Kennismaking
  • Elkaar aankijken
  • Om de beurt praten
  • Hoe voel je je?
  • Gebeurtenis, gedachte, gevoel, gedrag
  • Iets vragen aan de ander
  • Vragen of je mee mag doen
  • Ik mag niet mee doen
  • Ik wil iets anders spelen dan jij
  • Ik zeg nee
  • Sorry, dat ging per ongeluk
  • Daar baal ik van
  • Afsluiting

Sessies

De therapie bestaat uit 13 sessies. Een sessie duurt 60 minuten en bestaat uit verschillende onderdelen. We beginnen met een praatje vooraf. Hierna wordt de klus van de week besproken. De kinderen krijgen iedere sessie een opdracht mee die ze thuis moeten doen. Op die manier oefenen ze hetgeen ze tijdens de sessie geleerd hebben in de thuissituatie. Vervolgens wordt het thema van de sessie aangekondigd. In een rollenspel wordt het niet vaardige gedrag getoond. Aan de hand van een plaatje van deze situatie wordt het niet vaardige en het vaardige gedrag besproken. Vervolgens wordt door middel van een rollenspel het vaardige gedrag getoond. Hierna gaan de kinderen zelf oefenen met het vaardige gedrag. Tot slot wordt de nieuwe klus van de week uitgedeeld. Halverwege en aan het einde van de therapie zal een evaluatie met ouders plaatsvinden.

Groepsgrootte

De therapie vindt plaats in een groep van 4 tot 6 kinderen en wordt geleid door twee orthopedagogen.

Tijdstip en kosten

Nadere informatie m.b.t. aanvang en tijdstip van de therapie en m.b.t. de kosten zijn bij de praktijk opvraagbaar.